Referate psihologie - referatele de care ai nevoie






ROLUL MEDIULUI IN DEZVOLTAREA STRUCTURALA A CREIERULUI

– Cercetările arată că experienţa mediului în care creşte copilul joacă un rol esenţial în dezvoltarea structurală a cortexului. – Ceea ce face copilul în fiecare zi, modul în care gândeşte, felul în care comunică, ceea ce învaţă, stimulii care îi atrag atenţia, toate acestea au puterea de a-i modifica structura creierului. Nu numai ...
Continuare

Poate vizionarea TV afecta structural dezvoltarea creierului?

– Profesorii şi cercetătorii constată că, în lumea occidentală, cititul, scrisul, gândirea matematică sau abilităţile mentale superioare sunt într-un puternic declin. „Televiziunea şi calculatorul uşurează învăţarea, dezvoltă abili¬tă¬ţile mentale, oferă informaţie. Ele formează o generaţie mult ...
Continuare

Caracteristicile activitatii corticale pe parcursul vizionarii TV

– Cercetările efectuate în ultimele decenii arată că, indiferent de conţinutul programului de televiziune urmărit, traseele electroencefalografice ale celor care privesc la televizor se schimbă dobândind, după numai două minute de vizionare, o configuraţie nouă, specifică, neîntâlnită în nici o altă activitate umană. Se înre¬gi ...
Continuare

DEZVOLTAREA ABILITATILOR EMOTIONALE SI SOCIALE LA COPII

In cadrul scolii, cele mai multe probleme(de comportament-agresivitate, agitatie,violent; probleme la invatatura-esecul scolar;probleme legate de afectivitate-timiditate,sentimente de inferioritate,de neputinta, etc.) apar datorita faptului ca elevii nu si-au format abilitati emotionale si sociale. CE INSEAMNA ABILITATI EMOTIONALE SI SOCIALE? De-a lungul timpului, in timpul scola ...
Continuare

CONTRIBUTIA ACTIVITATILOR DIN GRADINITA LA FORMAREA PERSONALITATII ANTEPRENORIALE

Personalitatea anteprenorială este produsul unui tip specific de educaţie şi experienţe(educaţie prin experimentare )şi în nici un caz nu este produsul unui mediu socio-economic propice care oferă toate condiţiile pentru dezvoltarea anteprenoriatului.Este un model al personalităţii ce se poate integra exigenţelor social ...
Continuare




AUTOEVALUAREA STILULUI COMUNICATIV (ESEU)

Trăim într-o lume care va fi a comunicării sau nu vafi.Conceptul de comunicare vine de la latinescul ,, comunis” care inseamnă ,,a stăpâni în comun”.În esenţă, acest act de posesiune se referă la stăpânirea în comun a aceloraşi înţelesuri , proces deosebit de dificil în comunicarea interumană. Comunicarea şi, în principal, limbajul asig ...
Continuare

APARAT GENITAL FEMININ

Organe genitale externe -VULVA -GLANGELE ANEXE VULVA: 1. REGIUNEA PUBIANA = Muntele lui Venus 2. LABIILE 3. SPATIUL INTERLABIAL 4. APARATUL ERECTIL 1. REGIUNEA PUBIANA = Muntele lui Venus - deasupra simfiziei pubiene - sub piele prezinta un ...
Continuare

PSIHOLOGIA UMANISTA - OMUL CONCRET CA OBIECT AL PSIHOLOGIEI

Are în centru omul concret (capacităţile psihice studiate nu există în sine, activitatea este iniţiată, desfăşurată de un om concret). Reprezintă o reacţie împotriva behaviorismului şi psihanalizei iniţiată de Maslow, apoi Rogers, Buhler, Bugental, Moustakas. Scopuri: Maslow - studiul problemelor importante ale omului în lumea act ...
Continuare

PSIHOLOGIA COGNITIVA

Începuturi: anii 60-70, s-a presupus că s-ar fundamenta pe: - studiile lui Chomsky asupra gramaticilor generative şi transformaţionale şi asupra inteligenţei artificiale; - studiul lui Piaget asupra inteligenţei copilului; - Tolman, prin introducerea variabilei intermediare între S – R; - chiar James, în 1890, făcea distincţii între memoria primară ...
Continuare

GESTALTISMUL

Apare ca reacţie împotriva asociaţionismului incapabil să explice unitatea şi dinamismul vieţii psihice. Subliniază rolul formei, a întregului în raport cu partea. „Gestalt” = configuraţie, structură, formă. Toate fenomenele psihice sunt structuri, configuraţii integrale. Structurile sunt realităţi primordiale, ireductibile la pă ...
Continuare

PSIHOLOGIA ACTIONALA

Conceptul de conduită este cvasisinonim cu cel de acţiune sau activitate. Mulţi autori au ajuns la concluzia că obiectul fundamental de cercetare al psihologiei îl constituie activitatea, cu elementul ei esenţial acţiunea, fapt care a dus la apariţia unei noi orientări denumită psihologiei acţională. P. Popescu-Neveanu ® ”aşa cum în fiz ...
Continuare

PSIHOLOGIA CONDUITEI - CONDUITA CA OBIECT AL PSIHOLOGIEI

P. Janet - cercetând diferite boli mintale, el arată că studiul acestora poate contribui la o înţelegere mai bună asupra stării de sănătate dar că acest lucru nu poate fi realizat prin introspecţie. Psihologia este ştiinţa conduitei, studiul omului în raport cu universul şi mai ales în raporturile sale cu ceilalţi oameni. Conduita e ...
Continuare

BEHAVIORISMUL SI NEOBEHAVIORISMUL - COMPORTAMENTUL CA OBIECT AL PSIHOLOGIEI

Behaviorismul a apărut în SUA ca o reacţie faţă de introspecţie (aceasta din urmă fiind combătută de filosofie -curent pragmatist-, zoopsihologie şi psihologia generală). Behaviorismul a fost promovat de Watson care era zoopsiholog. El era nemulţumit de lipsa de aplicabilitate a curentelor structuralist şi funcţionalist (în ce m ...
Continuare

FREUDISMUL SI NEOFREUDISMUL

Sigmund Freud: - propune inconştientul ca obiect de cercetare al psihologiei; - introduce conceptul de aparat psihic şi elaborează o viziune dinamică asupra psihicului; - introduce o metoda de cercetare a inconştientului şi modifică finalitatea psihologiei („Nu dorim doar să descriem şi clasificăm fenomenele, încercăm să elaborăm ...
Continuare

INTROSPECTIONISMUL - VIATA PSIHICA INTERIOARA CA OBIECT AL PSIHOLOGIEI

Introspecţia apare într-o dublă accepţiune: - concepţie teoretică; - metodă de cercetare psihologică. Concepţia: - psihicul este un cerc de fenomene care îşi au originea în ele însele, fără nici o legătură determinativă cu exteriorul - izolat de lumea externă, conţinutul lui este „pur”, nu are legătură cu ...
Continuare

Personalitatea si identitatea de sine

Personalitatea si identitatea de sine a adultului sunt strâns legate de principala sa activitate - munca. Definind succesul profesional ca pe o adaptare performantă la cerintele munci, caracterul relativ al fenomenului pune în discutie problema criteriului de evaluare a performantei, a standardului la care se raportează performanta. Criteriile de evaluare pot fi subiective (intra sau interpe ...
Continuare

Competentele psihologice ale profesorului

Modelul de proiectare curriculara centrat pe competente simplifica structura curriclum-ului si asigura o mai mare eficienta a proceselor de predare / invatare si evaluare. Aceasta permite operarea la toate nivelurile cu aceasta unitate: competenta, in masura sa orienteze demersurile tuturor agentilor implicai in procesul de educatie (conceptorii de curriculum, specialistii in evaluare, profesorii, ...
Continuare

EVALUAREA RANDAMENTULUI SCOLAR

Evaluarea sau examinarea, reprezinta actul didactic complex, integrat intregului proces de invatamant, care urmareste masurarea cantitatii cunostintelor dobandite, ca si valoarea, nivelul, performantele si eficienta acestora la un moment dat, oferind solutii de perfectionare a actului didactic. A evalua rezultatele scolare inseamna a determina masura in care obiectivele programului de instruire au ...
Continuare

Istoria testelor IQ

Testele de inteligenta sau teste IQ isi incep istoria in Franta, in 1904, cand guvernul francez a cerut psihologului Alfred Binet sa gaseasca o metoda pentru a diferentia intre copiii normali din punct de vedere intelectual si cei inferiori, in scopul de a pune pe cei din urma in scoli speciale unde sa primeasca mai multa atentie, evitand astfel interfenta lor cu educatia copiilor normali. Testel ...
Continuare

EVALUAREA RANDAMENTULUI SCOLAR

Evaluarea sau examinarea, reprezinta actul didactic complex, integrat intregului proces de invatamant, care urmareste masurarea cantitatii cunostintelor dobandite, ca si valoarea, nivelul, performantele si eficienta acestora la un moment dat, oferind solutii de perfectionare a actului didactic. A evalua rezultatele scolare inseamna a determina masura in care obiectivele programului de instruire au ...
Continuare

Referate psihologie










Copyright © Contact | Trimite referat


Ultimele referate adaugate
Mihai Beniuc
   - Mihai beniuc - „poezii"
Mihai Eminescu Mihai Eminescu
   - Mihai eminescu - student la berlin
Mircea Eliade Mircea Eliade
   - Mircea Eliade - Mioara Nazdravana (mioriţa)
Vasile Alecsandri Vasile Alecsandri
   - Chirita in provintie de Vasile Alecsandri -expunerea subiectului
Emil Girlenu Emil Girlenu
   - Dragoste de viata de Jack London
Ion Luca Caragiale Ion Luca Caragiale
   - Triumful talentului… (reproducere) de Ion Luca Caragiale
Mircea Eliade Mircea Eliade
   - Fantasticul in proza lui Mircea Eliade - La tiganci
Mihai Eminescu Mihai Eminescu
   - „Personalitate creatoare” si „figura a spiritului creator” eminescian
George Calinescu George Calinescu
   - Enigma Otiliei de George Calinescu - geneza, subiectul si tema romanului
Liviu Rebreanu Liviu Rebreanu
   - Arta literara in romanul Ion, - Liviu Rebreanu

















Cauta referat
Scriitori romani